第四单元 阅读（静夜思·夜色·端午粽）
语文 · 一年级下册 · 阅读单元：思念与亲情 · 课文 3 篇 + 语文园地四 · 知识点 12 条（基础 8 / 扩展 3 / 深度拓展 1）
本单元一句话目标：背诵《静夜思》，朗读课文感受亲情，了解端午节。
L1 基础 · 课本直接要求，达标线L2 扩展 · 变式与综合运用L3 深度拓展 · 跨单元综合 / 为下一学段铺垫
逐课细化知识点与掌握程度
「掌握到什么程度」写成可检查的行为，家长照着问、孩子照着做即可。
7 静夜思 古诗
| 层级 | 知识点 | 掌握到什么程度 | 易错 / 提示 |
|---|
| L1 基础 |
背诵与默写 | 能背诵并默写《静夜思》，写对"思、床、前、光、低、故、乡"等字。 | "疑/凝""低/底"混淆 |
| L1 基础 |
理解诗意 | 能说出诗人李白在夜里思念故乡和亲人。 | 说不清"思故乡"意思 |
| L2 扩展 |
朗读节奏 | 能按节奏朗读，读出静夜思念的轻柔。 | 读得又快又响 |
8 夜色 课文
| 层级 | 知识点 | 掌握到什么程度 | 易错 / 提示 |
|---|
| L1 基础 |
认读生字 | 能认读"胆、敢、勇、原、此、窗、乱、偏、散、像、微"等。 | "敢/取""窗/穿"混淆 |
| L1 基础 |
朗读与理解 | 能朗读并说出"我"从怕黑到不怕黑的变化。 | 说不清"为什么不怕了" |
| L2 扩展 |
联系自己 | 能说 1 件自己克服害怕（黑、高、生人）的事。 | 举不出例子 |
9 端午粽 课文
| 层级 | 知识点 | 掌握到什么程度 | 易错 / 提示 |
|---|
| L1 基础 |
认读生字 | 能认读"端、午、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念"等。 | "午/牛""豆/逗"混淆 |
| L1 基础 |
了解端午 | 能说出端午节吃粽子、纪念屈原，青叶绿米裹红枣。 | 把粽子说成甜点无来历 |
| L2 扩展 |
介绍食物 | 能按顺序说清"外婆包的粽子：青绿的叶、白白的米、红红的枣"。 | 介绍时顺序乱 |
语文园地四 园地
| 层级 | 知识点 | 掌握到什么程度 | 易错 / 提示 |
|---|
| L1 基础 |
身体部位词 | 能认读"眉、鼻、嘴、脖、臂、肚、腿、脚"等身体部位词。 | "鼻/臂"读音易错 |
| L1 基础 |
轻声词 | 能读准"肚子、镜子、李子"等轻声词。 | 轻声读成原调 |
| L3 深度拓展 |
生活表达 | 能在端午时给家人说一句"端午安康"，并认读"粽"字。 | 只过节不认字 |
过关自查本单元达标清单
| ☐ | 《静夜思》能背诵并默写 |
| ☐ | 能说出诗人思念故乡 |
| ☐ | 《夜色》能朗读并说清"我"的变化 |
| ☐ | 能说出端午节的习俗 |
| ☐ | 能读准一组轻声词 |