Unit 5 Weather
英语 · 一年级下册 · 人与自然 · 天气 · 词汇 + 句型 + 活动 · 知识点 9 条（基础 5 / 扩展 3 / 深度拓展 1）
本单元一句话目标：说出常见天气，用 It's sunny. 描述并简单表达穿着。
L1 基础 · 课本直接要求，达标线L2 扩展 · 变式与综合运用L3 深度拓展 · 跨单元综合 / 为下一学段铺垫
逐课细化知识点与掌握程度
「掌握到什么程度」写成可检查的行为，家长照着问、孩子照着做即可。
核心词汇 词汇
| 层级 | 知识点 | 掌握到什么程度 | 易错 / 提示 |
|---|
| L1 基础 |
sunny / rainy / cloudy / windy | 能听音指认、看图说出 4 个天气词。 | sunny / cloudy 混淆、windy 尾音吞 |
| L1 基础 |
hot / cold | 能认读 hot、cold。 | hot / cold 程度不分 |
| L2 扩展 |
天气配图 | 能说出 sunny 配太阳、rainy 配雨伞。 | 天气与图配错 |
核心句型 句型
| 层级 | 知识点 | 掌握到什么程度 | 易错 / 提示 |
|---|
| L1 基础 |
It's sunny. | 能说 It's sunny. / It's rainy. 描述天气（3 句）。 | It's 写成 Its |
| L1 基础 |
How's the weather? | 能听懂 How's the weather? 并回答。 | 听不懂问句 |
| L2 扩展 |
穿衣建议 | 能说 It's cold. I wear my coat. 简单对应。 | 天气与衣服不对应 |
活动 任务
| 层级 | 知识点 | 掌握到什么程度 | 易错 / 提示 |
|---|
| L1 基础 |
天气日历 | 能连续 3 天记录天气并说英文。 | 只记不开口 |
| L2 扩展 |
听音判断 | 听天气词能画出对应图标。 | 听词画错 |
| L3 深度拓展 |
播报 | 能当"天气预报员"说 3 句天气。 | 不敢开口播报 |
过关自查本单元达标清单
| ☐ | 4 个天气词能听说 |
| ☐ | 能说 It's sunny. 等描述天气 |
| ☐ | 能听懂 How's the weather? 并回答 |
| ☐ | 能连续 3 天记录天气说英文 |