Unit 6 Clothes
英语 · 一年级下册 · 人与自我 · 服装 · 词汇 + 句型 + 活动 · 知识点 9 条(基础 5 / 扩展 3 / 深度拓展 1)
本单元一句话目标:说出常见服装,用 I wear ... 表达穿着与颜色。
L1 基础 · 课本直接要求,达标线L2 扩展 · 变式与综合运用L3 深度拓展 · 跨单元综合 / 为下一学段铺垫
逐课细化知识点与掌握程度
「掌握到什么程度」写成可检查的行为,家长照着问、孩子照着做即可。
核心词汇 词汇
| 层级 | 知识点 | 掌握到什么程度 | 易错 / 提示 |
| L1 基础 |
shirt / dress / trousers / shoes / hat | 能听音指认、看图说出 5 个服装词。 | shirt / skirt 混淆、trousers 本身是复数 |
| L1 基础 |
coat / socks | 能认读 coat、socks。 | socks 复数漏 s |
| L2 扩展 |
trousers 用法 | 知道 trousers / shoes 用 are(These are my trousers)。 | trousers 前加 a |
核心句型 句型
| 层级 | 知识点 | 掌握到什么程度 | 易错 / 提示 |
| L1 基础 |
I wear ... | 能说 I wear my red shirt. 表达穿着与颜色。 | wear 说成 where |
| L1 基础 |
What do you wear? | 能听懂并回答穿着问答。 | 听不懂问句 |
| L2 扩展 |
描述颜色 | 能说 My dress is blue. 结合颜色单元。 | 颜色词与衣服不搭 |
活动 任务
| 层级 | 知识点 | 掌握到什么程度 | 易错 / 提示 |
| L1 基础 |
穿搭秀 | 能说 3 句介绍自己今天的穿着。 | 只指衣服不说话 |
| L2 扩展 |
听指令穿脱 | 能听 Put on your hat 做动作。 | put on 听不懂 |
| L3 深度拓展 |
整理衣物 | 能边说衣物词边整理衣柜。 | 只说不做 |
过关自查本单元达标清单
| ☐ | 5 个服装词能听说 |
| ☐ | 能说 I wear ... 介绍穿着 |
| ☐ | 能用颜色词描述衣物 |
| ☐ | 能听 Put on ... 指令做动作 |