第六单元 20 以内数的加减法（一）
数学 · 一年级上册 · 数与运算 · 不进位与进位 · 4 个板块（不进位不退位 / 进位加法 / 大家来做加法 / 小练习） · 知识点 10 条（基础 6 / 扩展 3 / 深度拓展 1）
本单元一句话目标：掌握 20 以内不进位加法和不退位减法，用凑十法算进位加法。
L1 基础 · 课本直接要求，达标线L2 扩展 · 变式与综合运用L3 深度拓展 · 跨单元综合 / 为下一学段铺垫
逐课细化知识点与掌握程度
「掌握到什么程度」写成可检查的行为，家长照着问、孩子照着做即可。
不进位加法和不退位减法 计算
| 层级 | 知识点 | 掌握到什么程度 | 易错 / 提示 |
|---|
| L1 基础 |
不进位加法 | 能算 12+3、11+5 等（个位加个位，十位不变），说清算理。 | 把十位也加上（12+3=15 写成 33） |
| L1 基础 |
不退位减法 | 能算 15−3、17−4 等（个位减个位）。 | 退位还没学却乱退 |
| L2 扩展 |
看图列式 | 能根据图（如 1 捆+2 根 加 3 根）列 12+3=15。 | 看图直接猜数 |
进位加法（凑十法） 计算
| 层级 | 知识点 | 掌握到什么程度 | 易错 / 提示 |
|---|
| L1 基础 |
凑十法 | 能算 9+5：拆 5 成 1 和 4，9+1=10，10+4=14，口述三步。 | 不会拆、直接背答案 |
| L1 基础 |
口算速度 | 20 以内进位加法（凑十）口算 1 分钟 10 题全对。 | 每题都数手指 |
| L2 扩展 |
交换加数 | 知道 8+6=14 则 6+8=14，交换和不变。 | 换顺序又重算 |
| L3 深度拓展 |
生活编题 | 能编"9 个红气球加 5 个蓝气球"的进位加法题。 | 编不出情境 |
大家来做加法 · 小练习 应用
| 层级 | 知识点 | 掌握到什么程度 | 易错 / 提示 |
|---|
| L1 基础 |
算式接龙 | 能根据给定数连续加（如从 8 起每次加 3：8、11、14、17）。 | 加错进位 |
| L1 基础 |
解决问题 | 能解决"一共有多少"的两步题（先加再比）。 | 第二步用错中间数 |
| L2 扩展 |
检查习惯 | 算完能用"交换加数再加一遍"检验。 | 算完不检查 |
过关自查本单元达标清单
| ☐ | 20 以内不进位加法、不退位减法正确 |
| ☐ | 进位加法能用凑十法口述并 1 分钟 10 题 |
| ☐ | 知道交换加数和不变 |
| ☐ | 能解决"一共有多少"的简单问题 |