第八单元 复习
数学 · 一年级下册 · 综合 · 全册梳理 · 综合复习 · 知识点 10 条（基础 6 / 扩展 3 / 深度拓展 1）
本单元一句话目标：整合全册数与运算、时间、测量，能解决两步实际问题。
L1 基础 · 课本直接要求，达标线L2 扩展 · 变式与综合运用L3 深度拓展 · 跨单元综合 / 为下一学段铺垫
逐课细化知识点与掌握程度
「掌握到什么程度」写成可检查的行为，家长照着问、孩子照着做即可。
数与运算复习 整理
| 层级 | 知识点 | 掌握到什么程度 | 易错 / 提示 |
|---|
| L1 基础 |
全册口算 | 能完成 100 以内加减（含退位、进位）混合口算，2 分钟 20 题 ≥ 90%。 | 进位/退位仍慢 |
| L1 基础 |
数位与组成 | 能说 100 以内数的组成、读写、比大小。 | 组成遗忘 |
| L2 扩展 |
错题本 | 能整理本学期常错 3 类题并改对。 | 不订正 |
图形·时间·测量复习 整理
| 层级 | 知识点 | 掌握到什么程度 | 易错 / 提示 |
|---|
| L1 基础 |
图形与线段 | 能辨认图形、认识线段、画指定长度。 | 线段端点漏 |
| L1 基础 |
认钟表 | 能认读整时和半时。 | 半时仍读错 |
| L2 扩展 |
身体尺 | 能用身体尺估测并说清厘米。 | 厘米和米混淆 |
解决问题综合 应用
| 层级 | 知识点 | 掌握到什么程度 | 易错 / 提示 |
|---|
| L1 基础 |
读题列式 | 能读题找"一共/还剩/比多少"并正确列式、写单位答句。 | 不写单位答句 |
| L1 基础 |
两步问题 | 能解决先加后减的两步题，说清先求什么。 | 第二步用错数 |
| L2 扩展 |
说思路 | 能口述解题步骤与理由。 | 只写不说的 |
| L3 深度拓展 |
生活中的两步题 | 能发现生活中"先买后吃 / 先收再数"的两步问题并说算式。 | 只会课本题 |
过关自查本单元达标清单
| ☐ | 100 以内加减混合口算 2 分钟 20 题 ≥ 90% 正确 |
| ☐ | 能认读整时和半时 |
| ☐ | 能画指定长度线段、用身体尺估测 |
| ☐ | 能解决两步实际问题并写单位答句 |
| ☐ | 能口述解题步骤与理由 |